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东城少儿计算机考试班
授课学校:东城教育考试培训中心     379

关键词:

  • 操作
课程学时:10次、
课程班制: 40
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             东城教育考试培训中心
         全国少儿计算机考试简介及培训招生简章

一、全国少儿计算机考试的性质与目的

  全国少儿计算机考试(简称:少儿NIT)是由教育部考试中心组织计算机专家,计算机教育专家、教育心理学专家,针对5-16岁少年儿童认知能力和心理特点研究设计的计算机应用能力培训与考试系统。
举办这个项目的目的是贯彻落实小平同志'计算机教育要从娃娃抓起'的重要指示和党中央科教兴国战略,以及教育部《全国教育事业九五计划和2010年发展规划》、《面向21世纪教育振兴行动计划》的有关精神,普及计算机教育,培养二十一世纪人才。

二、全国少儿计算机考试的特点
•  以需要为前提:少儿NIT项目根据我国计算机普及教育的需要和信息技术的发展进行设计,内容上紧跟技术的发展,形式上活泼有趣、寓教于乐。
• 以适应为特色:吸纳剑桥信息技术(CIT)的思想精华,适应不同年龄段少年儿童的认知能力和心理特点,采用模块化结构,每个编写了相应的系列教材,同时还把相应年龄段的其他学科知识,如语文、算术等,也通过多种形式贯穿在不同级别的教学内容中。
• 以质量为根本:具有完善的教学、考试管理体系,注重质量,教学人员均需经培训并考试合格后持证上岗。
• 以考试促学习:做到考试与学习的有机结合,其目的在于便于学生及家长随时掌握学习的进度和效果。
• 以培训为核心:培训以'建构主义学习理论'为指导思想,以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动、效果评价等环节和方式,引发学员对学习计算机和使用计算机解决问题的兴趣并自主学习。
• 以第二课堂为基地:面向学有余力且对计算机感兴趣的学生,充分利用社会多方面的设备和教学力量,推广普及计算机教育。
• 以素质教育为宗旨,以培养跨世纪人才为目标:在培养学员的计算机操作能力和利用计算机进行思维能力的同时,突出知识的自我拓展能力、知识的检索能力以及创新能力的培养,发挥学员的主动性、个性、创造性,以适应二十一世纪信息化社会的需要。

三、考试的形式与时间
考试全部采用上机操作,'操作基础模块'采用过程式考核,即:由授课教师在讲课上机过程中根据《考核表》完成对学员的考核;其他模块均采用'任务式考核'方法,即:在规定时间内,使用所学习的 软件按要求完成指定的作品设计。
  北京地区每年组织四次少儿NIT考试:分别在三月、六月、九月、十二月。要求参加培训的学员,可在每次考试前的1个半月-2个月之间与附近的培训考试点联系报名。

四、证书及成绩发放
参加每个模块、每个级别的学员均可获得由教育部考试中心颁发的写实性证书。凡获得三个模块证书的学员,可申请获得全国少儿计算机考试铜牌证书;获得六个模块证书的学员,可申请获得银牌证书;获得十个模块证书的学员,可申请获得金牌证书。

模块名称

内   容   提   要

操作基础

  《电脑操作小能手》主要介绍了计算机硬件和软件操作方面的基础知识。它以WindowsXP为基本操作平台,比较全面地介绍了计算机的基本操作方法和常见的计算机软硬件资源的管理,特别介绍了一些常用的、新颖的外围辅助设备的使用方法。本模块作为计算机的基本知识和内容,是学好少儿NIT其他模块的基础。

文字处理

   《文字处理小能手》以Word  2002为主要工具,通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了制作包含文字、图形、符号、表格等丰富内容的电子文档的方式方法;使学生能够在短时间内掌握图文并茂、美观大方的版面编排,形成运用电子文档表达自己的思想、观点和进行交流的能力。

表格处理

   《表格处理小能手》以Excel  2002为主要工具,通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了制作电子表格并对数据进行计算、统计、分析、生成图表的方式方法。使学生能够在短时间内掌握利用用计算机制作表格、保存数据以及获取、分析、利用数据的能力。

画   图

   《电脑绘图小能手》通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了如何使用计算机绘图软件和ACDSee软件绘制计算机美术作品,并对图象进行效果处理,使学生能够在短时间内掌握计算机美工制作能力,提高他们的计算机美术素养。

网络应用

   《网络应用小能手》通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了计算机网络基础知识,比如如何通过局域网和因特网获取信息、收发电子邮件;如何通过因特网进行在线、实时的信息交流,如网上聊天、网上会议、电子白板等。使学生能够迅速掌握采集、传递网络信息的能力。

PPT多媒制作

   《多媒体制作小能手》以PowerPoint 2002为工具,通过“任务驱动”的方法,全面介绍了利用计算机设计、制作、发布多媒体作品的方式方法。使学生能够在短时间内掌握开发、评价及鉴赏多媒体作品的能力,提高他们创新和解决实际问题的本领。

动画制作

   《动画制作小专家》以Flash MX为主要工具,通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了电脑动画的制作方法,使学生能够利用绘声绘色的计算机动画表达自己的思想。提高学生的美术素养和美工制作能力,为今后进行制作网页或其它多媒体作品打下一定的基础。

图象处理

   《图象处理小专家》通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了目前最为流动的图象制作软件Photoshop 7.0的使用方法和技巧,使学生迅速掌握对图形图像进行制作、加工、美化、效果处理等基本操作方法,提高他们的计算机美术素养和美术创作能力。

网络设计

   《网络设计小专家》以FrontPage 2002为主要工具,通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了网站设计的基本知识,帮助学生掌握围绕一定的主题来规划、设计及建立网站,培养学生设计、制作、发布、评价网站的基本能力,提高学生使用和发布信息的本领。

数据库

    《数据库小博士》以Access 2002为主要工具,通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了关系数据库的有关概念和基础知识,使学生掌握并提高应用数据库技术进行数据管理的基本方法,形成运用数据库管理的思想和方法,处理学习与生活中大量信息的能力。

程序设计

    《程序设计小博士》以Visual Basic 6.0 为主要教学工具,通过“任务驱动”的教学方法,全面介绍了计算机程序设计和程序开发的基本思想和方法,使学生尽快掌握并提高程序设计的能力,具备利用程序设计的思想,分析解决实际问题的本领。

  为进一步推动全国少儿计算机考试项目在东城开展,满足社会需要,东城教育考试培训中心特举办全国少儿计算机考试培训班,具体如下:
一、   培训内容:见模块设置
二、   课时安排
操作基础、文字处理、表格处理、画图:
每模块10次课,每次课2学时,每学时40分钟
    网络应用、PPT多媒体制作、动画制作、图象处理、网络设计:
每模块14次课,每次课2学时,每学时40分钟
数据库、程序设计:
每模块20次课,每次课2学时,每学时40分钟
三、   上课时间:二、四、六 上午 8:30—10 :00      
                                   10:20—11:50     
                             下午  13:00—14 :30     
                                   14 :30—16: 20    
四、开课日期:8月1日
五、收费标准:10次课模块,收费260元(含55元考试费)
              14次课模块,收费300元(含55元考试费)
              20次课模块,收费360元(含55元考试费)
六、上课地址:东城区教育考试培训中心(朝内南小街春雨一巷5号)
七、上课地点:东城教育考试中心二楼机房
八、报名地点:东城教育考试中心后院北房培训部
九、报名办法:考生报名时交一张一寸照片,每个班28人,额满为止。
十、报名时间:8:30—11:30   13:30—17:00 即日起开始报名
注:考生在东城考试中心学习期间要遵纪守法。关于收退费按照北京市教委有关收退费管理办法办理,开课一周内退费扣除30%-50%的学费,开课一周后无特殊正当理由一律不退费
周六班3月10开课,晚班3月12日开课

  • 老师在线答疑
    • 游客 提问:400电话是免费的么? (2006-05-07 15:39:39)
    • 回答:拨打该电话,就与拨打本地固定电话的资费一样;对于手机用户来说,不同的运营商和套餐费用不一样,但都与本地固网通话一致。 (2006-05-07 15:39:58)
    • 游客 提问:有上机考试么? (2006-05-07 15:38:48)
    • 回答:考试全部采用上机操作,'操作基础模块'采用过程式考核,即:由授课教师在讲课上机过程中根据《考核表》完成对学员的考核;其他模块均采用'任务式考核'方法,即:在规定时间内,使用所学习的 软件按要求完成指定的作品设计。 (2006-05-07 15:39:17)
    • 游客 提问:考试后是拿NIT的证书么? (2006-05-07 15:37:33)
    • 回答:参加每个模块、每个级别的学员均可获得由教育部考试中心颁发的写实性证书。凡获得三个模块证书的学员,可申请获得全国少儿计算机考试铜牌证书;获得六个模块证书的学员,可申请获得银牌证书;获得十个模块证书的学员,可申请获得金牌证书。 (2006-05-07 15:38:06)
    • 游客 提问:少儿计算机的考试在什么时候? (2006-05-07 15:35:33)
    • 回答:北京地区每年组织四次少儿NIT考试:分别在三月、六月、九月、十二月。 (2006-05-07 15:37:05)
    • 游客 提问:在哪上课? (2006-05-07 15:34:34)
    • 回答:在东城区教育考试培训中心上课。 (2006-05-07 15:36:35)
    • 游客 提问:能不能简单介绍一下少儿计算机考试? (2006-05-07 15:33:54)
    • 回答:全国少儿计算机考试(简称:少儿NIT)是由教育部考试中心组织计算机专家,计算机教育专家、教育心理学专家,针对5-16岁少年儿童认知能力和心理特点研究设计的计算机应用能力培训与考试系统。 (2006-05-07 15:36:03)
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  • 学员评论
  • 游客 评论:随着计算机的广泛应用,少儿计算机考试也越来越火热。为进一步推动全国少儿计算机考试项目在东城开展,满足社会需要,东城教育考试培训中心特举办全国少儿计算机考试培训班。
  • 游客 评论:我们在教学中以培训为重点,教学以"建构主义学习理论"为指导思想,以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动、效果评价等环节和方式,引发学员对学习计算机和使用计算机解决问题的兴趣并自主学习。
  • 游客 评论:少儿NIT项目根据5-16岁少年儿童学习计算机的需要进行设计,内容上紧跟技术的发展,形式上活泼有趣、寓教于乐。
  • 游客 评论:“少儿NIT”与一般的计算机能力测试大不相同,完全以计算机的操作和应用为目标,同时鼓励少儿在计算机应用中的创造性。例如,文字模块要求学生会建立一个文件,能对文件中的文字、图像等内容进行处理,就算达到要求,并不要求学生了解文件的定义等理论性的东西。学生如果能创建图文并茂、内容丰富的文档,体现出个人的风格和特色,这就能算做优秀了。这就是“少儿NIT”的“鼓励为主、模糊评判”原则。
  • 游客 评论:我们学校的教学特色是面向学有余力且对计算机感兴趣的学生,充分利用社会多方面的设备和教学力量,推广普及计算机教育。
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